Projectweek 'Ontdek je talent'

Ik bied scholen de mogelijkheid om mij voor een aantal dagen in te huren om samen met alle kinderen  een schoolvoorstelling te creëren voor zowel de school als voor de ouders van de kinderen.

Twee voorstellingen van een uur
Het project begint met een voorstelling voor de onderbouw en een voorstelling voor de bovenbouw waarin ik de kinderen laat zien wat we de komende dagen gaan leren. Na de twee voorstellingen verzorg ik workshops in alle klassen.

Workshops voor elke groep van de school
Groepen 7 en 8 leer ik buikspreken. Ik neem voldoende poppen mee, zodat de kinderen kunnen oefenen en een aantal van hen in de voorstelling een buikspreekact kunnen verzorgen.Kinderen krijgen de opdracht om hun pop tot een personage te maken en mogen aan het eind van de workshop een korte presentatie met de pop voor de groep te geven.

Groepen 5 en 6 leer ik goochelen. Ik neem voldoende goocheltrucs mee, die de kinderen ook kunnen leren, zodat een aantal van hen een goochelact in de voorstelling kan laten zien. Naast het leren goochelen, leer ik de kinderen hoe zij zichzelf voor een groep kunnen presenteren. Iedereen in de klas krijgt de kans om voor de klas een goocheltruc te laten zien.

Groepen 3 en 4 leer ik werken met poppen en eenvoudig goochelen. De kinderen worden gevraagd om zelf een verhaaltje te bedenken dat ze met hun pop mogen uitspelen.

Met groepen 1 en 2 ga ik spelend aan de slag met poppen en goochelen.

Persoonlijke begeleiding bij de bovenbouw
Naast de workshops bezoek ik gedurende de week de groepen 5 t/m 8 om hen te helpen in hun acts, feedback en advies te geven en te kijken hoe zij zich ontwikkelen.

De flitsende eindvoorstelling(en)
Tijdens de voorstelling waar ook de ouders zijn uitgenodigd, laten kinderen uit elke groep zien wat ze geleerd hebben. Bij de meeste scholen waar ik deze projectweek leid, kiezen we voor twee eindvoorstellingen zodat ook echt veel kinderen de kans krijgen om hun act te laten zien en er ook ruimte is voor alle ouders. Je kunt hierbij denken aan een voorstelling van groepen 1,3,5,7 en de groepen 2,4,6,8.

Op deze wijze kan er op een hele leuke en leerzame wijze invulling gegeven worden aan een projectweek op school.

 “Een schoolweek lang is Matthijs intensief betrokken geweest bij ons schoolbrede project over communicatie. Hij verzorgde voorstellingen en workshops. Het geheel liep uit op een reeks van korte voorstellingen van de kinderen aan elkaar. Een zeer geslaagde week!
Matthijs heeft hier als initiator en inspirator een geweldige bijdrage aan geleverd. Van harte aanbevolen voor andere scholen.”

Ad van Eck (directeur)
Basisschool De Wheemschool - Voorthuizen